dilluns, 12 de desembre del 2016

Aportació a Twitter

Ací vos deixe la meua aportació a Twitter, un vídeo del programa "Redes". Molt interessant també el link que va compartir la companya @AlbaAmHer. Vos el recomane.





També vos deixe una presentació sobre la plataforma Sharing Academy i com funciona.


dimarts, 6 de desembre del 2016

TILC: Comunicació a Internet

Bon dia, bona vesprada i bona nit benvolguts i benvolgudes internautes! 



Aquesta setmana hem començat tema nou, el qual està relacionat amb la manera de comunicar-nos a Internet, concretament les xarxes socials.

A més a més, he pogut intercanviar idees i comentaris amb al resta de companys de l'assignatura i, segons el que he pogut veure, tenim, en termes generals, pensaments semblants.



Pel que fa a l'ús de les xarxes socials a l'aula, sóc partidari d'utilitzar-les d'una manera integrada amb el dia a dia de l'escola. En el meu, com a mestre d'Educació Primària, crec que una xarxa com Edmodo, la qual conec des de fa ben poc, és la xarxa ideal per a treballar amb xiquets de 6-12 anys. La meua proposta per a utilitzar Edmodo a classe i a casa estaria basada en els següents aspectes:


  • Utilitzar Edmodo com a "agenda electrònica", on publicarem les dades dels exàmens. deures per a casa, treballs...
  • Pujar/Penjar els vídeos i PowerPoints que hem vist a classe perquè els alumnes puguen veure'ls també a casa i repassar.
  • Cada alumne pujarà els seus treballs a Edmodo perquè la resta de companys puga llegir el que han fet.
  • Involucrar els alumnes perquè responguen dubtes i qüestions a la plataforma en forma de comentaris.
  • Utilitzar Edmodo com a eina d'aprenentatge per a aquells xiquets que no puguen vindre a l'escola un dia (per malaltia, per exemple) i no perden el ritme de la classe.
  • Fer un altre grup només amb els pares per a mantindre'ls informats sobre els esdeveniments escolars (exàmens, reunions, eixides culturals, informació general...)

Com podeu veure, des del meu punt de vista, no tracte d'utilitzar una xarxa social (en aquest cas, Edmodo) per a fer una unitat didàctica aïllada, sinó desenvolupar la Competència Digital i  integrar els diferents dispositius electrònics i el programari com a recurs d'aprenentatge i com una part més de la classe, com ara la pissarra o els llibres.

Finalment, l'últim punt de l'entrada està relacionat amb el Mobile Learning (M-Learning). Afortunadament, mentre cursava la carrera vaig fer una breu presentació sobre aquest tema i m'agradaria compartir-la amb vosaltres. Personalment, crec que l'M-Learning es un recurs més d'aprenentatge que, si disposem dels medis necessaris (professorat preparat, dispositius, connexió a Internet) pot ser una molt bona eina per a treballar i per al procés d'ensenyament-aprenentatge en cas de que la localització siga un problema. Espere que vos sirva d'ajuda.




dissabte, 26 de novembre del 2016

La llengua i les TIC

Bon dia a tothom!

Aquesta setmana, a l'assignatura TIC i dinàmica d'aula aplicades al TILC, toca aprendre a utilitzar les diferents eines que tenim a l'abast (gràcies principalment a les TIC) referides a la cerca de terminologia i informació.

Per una banda, tenim una gran quantitat i diversitat de diccionaris, com ara:



D'altra banda, també podem comptar amb l'ajuda d'enciclopèdies en línia com son:

Pel que fa als diccionaris, la veritat és que ja coneixia l'Optimot, el qual utilitze molt sovint, així com el Termcat, el qual no use tan freqüentment com l'Optimot, però sí que alguna vegada l'he hagut d'emprar sobretot per a traduir paraules. La resta de diccionaris també pense que són molt útils (ara que els he descobert) ja que tots no tenen les mateixes característiques. Per exemple, el Diccionari català-valencià-balear aporta la fonètica de les paraules en totes tres varietats (català, valencià i balear), mentre que al Diccionari de l'Enciclopèdia Catalana podem trobar, a més de les definicions, la separació sil·làbica o l'etimologia de la paraula. A més a més, m'agradaria afegir que normalment també utilitze el Diccionari Normatiu Valencià de l'Academia Valencia de la Llengua, fonamental, des del meu punt de vista, per a qualsevol parlant de la Comunitat Valenciana.

Quant a les enciclopèdies, he pogut veure que l'Enciclopèdia Catalana online és molt completa i conté gran quantitat d'informació referida a pràcticament qualsevol tema o autor. L'Enciclopèdia de Ciències, com el seu nom indica, també ens mostra molta informació de qualitat, però ens limita a l'àmbit científic. No obstant això, encara que siga només de ciències, també és molt completa.

Per últim, m'agradaria ensenyar-vos una eina molt útil si voleu crear núvols de paraules.

Amb Wordle, podeu crear núvols de paraules d'una manera molt ràpida i el resultat és immillorable. A més a més, el seu ús és molt senzill i intuitiu. A continuació vos deixe la imatge que vaig fer quan vaig obrir el blog (i que es veu de fons) amb paraules relacionades amb l'educació i les TIC. Espere que vos agrade!


divendres, 18 de novembre del 2016

Recomanació d'un vídeo


A continuació, vos deixe un vídeo d'El Gran Dictat, un programa de televisió que consta de diferents proves referides a la llengua catalana. Personalment, em va ajudar molt quan estava estudiant per a obtindre el mitjà ja que et permet aprendre, principalment, vocabulari i ortografia. Ara el veig de tant en tant per mera diversió.

Espere que vos sirva d'ajuda i vos aficioneu al programa!


dijous, 17 de novembre del 2016

Coneixements previs sobre TIC

Les TIC són una realitat de la vida quotidiana de totes les persones. Actualment, com a mestre, saber utilitzar correctament aquestes eines tecnològiques ja no és un avantatge, sinó quasi una obligació. 

A continuació vos expose algunes de les coses que puc fer amb les TIC (ja no per presumir, sinó perquè la situació ho exigeix com he dit abans) i potser trobeu alguna idea per a treballar a classe.

Sé utilitzar i utilitze diàriament:

  •  Microsoft Office i les seues aplicacions (Word, Excel, PowerPoint) així com les corresponents del programa OpenOffice. Nivell: usuari avançat.
  • Programa "GeoGebra" per a treballar les matemàtiques a classe amb els alumnes (principalment conceptes geomètrics).
  • Navegadors d'internet com ara Internet Explorer, Mozilla Firefox i Google Chrome.
  • Pissarra digital.
  • Xarxes socials.
  • Blogs.
  • Dispositius mòbils (smartphones i tablets) amb diferents sistemes operatius (Android, iOS i Microsoft Mobile Windows 10).
  • Fòrums de debat d'Internet (tant com a participant com a creador i moderador de la plataforma).
Per a tancar aquesta segona entrada, vos deixe alguns enllaços on trobareu materials per a treballar a l'aula amb les TIC.


Hola hola!

Bon dia, bona vesprada i bona nit benvolguts i benvolgudes internautes! 


Sóc Eloy Lillo, mestre d'Educació Primària i alumne del Curs de Capacitació per a l'ensenyament en Valencià que ofereix la Universitat d'Alacant.

En aquest blog, TIC i Educació, trobareu tot allò relacionat amb l'assignatura TIC i dinàmica d'aula aplicades al TILC, a més d'altres enllaços i materials interessants que compartiré amb vosaltres.
Salutacions i avant!